卓越初中  精英摇篮

天立教育集团开发出了属于自己的立达课程体系，涪陵立达学校初中部从国家必修、天立专修和骄子选修三个维度赋能学生。

涪陵立达学校初中部，融合了中西方最先进的教法与学法，通过项目式学习、学科融合课程等，让学生在高质量完成国家课程学习的同时，生长出能够适应未来的能力与品格。同时通过多元的课程支持学生的个性化选择与发展，通过职业体验与职业生涯规划帮助初中生开始更深层次的关注“我是谁、我的能力与我的方向”。最终生长成为有着“六立一达”特质的未来人才。

卓越之志（目标、志向）：志怀天下，敢为人先

卓越之质（素养、能力）：自信坚毅，开放创新

卓越之行（品行、言行）：向上向善，知行合一

卓越之魂（精神、思想）：卓然独立，超越自我

文化养心，价值立德，品质树人，用珠联璧合的多元人文和现代科技浸润有灵魂的星校园;

教之以事，喻之诸德，协作俱进，用以生为本的育人理念和专业学识打造有追求的星教师;

涵养精神，发掘潜力，敢于担当，用全面发展的教育方针和育人目标培养有格局的星学生;

系统高效，灵活多元，个性定制，用创新求变的发展思维和思辨精神锻就有品质的星课程;

人文关怀，彰显特色，树立品牌，用与时俱进的体验文化和质量意识提供有温度的星服务。

学科创新思维课程重心下移至初中，竞赛教练、高中和初中名师协同培养；初三遴选组建创新班、竞赛班和强基班，有针对性地培养拔尖学生苗子。

立达课程 个性培养

国家必修：整合融汇国家教材，以国家课程标准为导向，奠定坚实学习基础，培养学生的中国灵魂和民族自信心，做到国家课程的天立优质化实施。努力让每个学生都拥有优异的成绩，拥有全球胜任力，为学生打通多元化升学通道。

天立专修：以培养“六立一达”核心素养为首要目的，根据学生发展需求，结合国际前沿教育理念而创设研发，围绕国学、科技、运动、艺术、阅读等核心要素，通过项目统整和学科融合的方式开展实施。

骄子选修：骄子选修课程以社团活动的形式开展，尊重个体差异，促进学生个性发展，唤醒学生的天赋潜能，为学生成为最好的自己奠定基础。

精研教学 高分高能

涪陵立达学校初中部根据不同学段学生的不同特点，因材施教。初中部倡导“以人为本，质量立业，以德养校”的核心价值观；在学生学业成绩方面，追求科学提质提分，通过精准化教学实现个性差异教学，努力减轻学生繁重的负担，实现绿色分数，生态成绩。

涪陵立达学校初中部以校本研究为抓手，以骨干教师组成的核心团队为主导，聘请名校专家、名师组成专家指导团队，深入研究教材和教法，分析考纲和命题方向，使日常教学能够准确把握教材重难点，精确对标考纲考点。不仅提高常态课的教学效率，也提高了各学科教师的教学水平，确保学校教学质量持续提升。

同时，在国家必修的中考学科上进行校本化二次开发，如“语文强阅读课程”、“古典诗文课程”、“英语强化阅读课程”、“英语戏剧课程”等，提供针对性、整合性的海量阅读训练，开设模块化选择，以助力学生中考。

分层走班 因材施教

基础上，数学、英语学科根据学生的学习力进行分层走班制开展教学（水平层次接近的小班化教学，使其更有优势）。其核心是明确学生主体地位，本质也在于 “尊重差异，个性发展”，使学生个性特长得到充分发挥，知识、能力、个性的弱点得以弥补。

分层走班不仅设计不同层次的教学内容、教学方式、评价方式，更强化作业的难易差异、数量差异。在实施过程中，根据学生学习成绩的变化（以周考及月考等为参照），及时进行升降级调整的动态管理。

特色课程 彰显个性

初中部在高质量、高标准、全面开齐开全国家规定的课程外，还不断延展文化科目的课堂教学，赋予每个学生选择性发展的权利。初中部开发100多门骄子选修课程，培养学生的发展方向。不仅拓宽了学生的知识视野，更促进了其潜在能力的长足发展和个性特长的充分张扬，培养学生的核心素养。

卓越师资 保驾护航

涪陵立达学校初中部教师由天立集团选派的金牌竞赛教练、首席教师、名优骨干教师，面向全国招聘的名优教师，以及来自全国重点师范院校的优秀毕业生组成。

涪陵立达学校优秀的师资团队、专业竞赛教练、独家特色课程和系统化的教法、学法、管法，帮助孩子在中考、高考里取得优势，为追求卓越的天立学子提供展翅高飞的发展平台。